Qu’est-ce que cet enfant apprend?
Regardez la photo et posez des hypothèses quant aux apprentissages qui pourraient être réalisés dans la situation présentée. Utilisez votre trousse GloBBulles pour vous aider. L’indentification de la sphère de développement et le numéro dans la parenthèse réfèrent aux fiches d’observation de la trousse GloBBulles. Notez que d’autres hypothèses pourraient s’ajouter à celles suggérées.
Attention : L’observation de l’enfant doit se faire en situation réelle par le regard, l’écoute et la prise en compte des connaissances que nous possédons déjà sur cet enfant et du contexte dans lequel il agit. Une hypothèse d’apprentissage se confirme par l’addition de faits d’observation et par leur analyse.
Activité d’observation : Voici le plus gros
Hypothèses d’apprentissage
J’imagine une histoire et je crée des personnages (domaine cognitif, fonction symbolique, no. 18);
- Je négocie, j’échange des objets avec l’autre (domaine socioaffectif, coopération, no. 37);
- Je décris ce que je fais et dialogue avec l’autre (domaine langagier, communication verbale, no. 24 et 27).